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数学500字作文
 更新时间:2024-03-29 01:06:42
 

数学500字作文第1篇:

一个星期天的早晨,我和我的朋友一起去打篮球。 过了一会儿,我们俩打累了,就到观众席上去休息。突然间,我想到了一个问题,我就禁不住说出来:“小明一分钟投8个球,小红一分钟投6个球,他们一起投了8分钟之后,小红提高命中率一分钟投8个球,小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球,问多少分钟后小红和小明投进的只数相同?”

大概是我朋友太累的缘故,这么简单的问题他都答不上来,他想了一会儿没做出来,过了好长时间他还是没想出来。时间一分一秒的过去了,他实在想不出来,只得不好意思地说:“没了草稿本,我做不出来。”

我知道,就算他有草稿也未必做得出来。 我自豪地说:“原来小明一分比小红多投进2个,一共投了8分钟,也就是8×2=16(个),后来小红反过来每分比小明多投4个,那么16个球要多投几分钟呢?16÷4=4(分),要4分钟才能追上。”他说:“你真厉害!”“我是天才嘛!”我开玩笑说。我俩都笑了。

通过这件事,我发现生活中的数学是无处不在,生活中、学习中、还有工作中到处都有。从此,我就更加喜欢数学了。

数学500字作文第2篇:

有一天,我正在查字典作文网津津有味的打作文。正当我准备点“发表”的时候,一阵风把我吹到了天上。然后,一个黑洞把我吸到了某个星球。

过了不知多久,我从绿油油的草地上醒来了。摸摸朦胧的睡眼,不由自主的往牌匾那边一望,“数学王国”四个大字写在上面。我先是一愣,然后一蹦三尺高,至于为什么,我就不说了。我迫不及待的走进数学王国。

但是,当我走进大门的时候,有一个13和一个16拦住了我。他们对我说:你是质数王国的人吗?还是合数王国的人?我笑了,问:“质数和合数有什么特征呀?”

13清了清嗓子,高声说:“质数就是除了1和它本身以外没有别的因数,如3、5、7。”话音刚落,16就说:“合数就是除了1和它本身以外还有别的因数,如4、8、15。”我疑惑不解的问:“是不是所有的合数都是偶数呀?”13说:“不是的,你看2是偶数吧,但它是质数,因为他只有1和2两个因数。”16接着说:“你在看9是合数吧,但他又是奇数。”

“哦,我明白了!”我似懂非懂的点了点头。

13说:“等一会,我们出几道题给你做做!”说完就写在纸上。我很顺利的做了出来。他们就让我进去了。我很惊讶:“怎么就让我进去了?”16说:“在我们国家,学了知识后做对题目可以满足一个愿望,我们看透了你的心思,所以就让你进去了。”“哦!”我点了点头,进入了数学王国。

同学们,你们也来找几题关于质数和合数的题目做做吧!

数学500字作文第3篇:

长方体:

长方体的棱长和=(长+宽+高)×4

长方体的长=棱长和÷4-宽-高

长方体的宽=棱长和÷4-长-高

长方体的高=棱长和÷4-长-宽

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

长方体的表面积(无左)=(长×宽+长×高)×2+宽×高

长方体的表面积(无下)=(长×高+宽×高) ×2+长×宽

长方体的表面积(无前)=(宽×高+长×宽)×2+长×高

长方体的体积=长×宽×高

长方体的体积的长=长方体的体积÷宽÷高

长方体的体积的宽=长方体的体积÷长÷高

长方体的体积的高=长方体的体积÷长÷宽

长方体体积=底面积×高

正方体:

正方体棱长和=棱长×12

正方体棱长=棱长和÷12

正方体表面积=6×棱长×棱长

正方体体积=棱长×棱长×棱长

正方体体积=底面积×棱长

字母公式:

长方体的棱长和=(长+宽+高)×4

长方体的棱长和=(a+b+h) ×4

长方体的长=棱长和÷4-宽-高

长方体的长=棱长和÷4-b-h

长方体的宽=棱长和÷4-长-高

长方体的宽=棱长和÷4-a-h

长方体的高=棱长和÷4-长-宽

长方体的高=棱长和÷4-a-b

数学500字作文第4篇:

同学们,你们在生活中是否会和我一样,发现一些关于数学的问题,并去解决它们?这不,今天妈妈带我一起去菜市场买菜,她也不忘考考我一些题目呢!

精挑细选了一番,终于找到了合适又新鲜的食材,可这时,妈妈又给我出了个难题:“来,现在我来考考你!”妈妈一边付钱給小贩买青菜和萝卜的钱,一边笑着对我说。“萝卜一斤2元,青菜一斤1。5元,我一共花了10元,共买了6斤菜。你知道我买了几斤青菜,几斤萝卜吗?”“这还不简单!”我对妈妈说“以前老师教过我们这种题目!”说着我便讲起了思路来。

“只要用假设的方法就可以了!假设全都是青菜,那么就花了9元,还少花了1元,青菜与萝卜一共相差0。5元,求萝卜就用1除以0。5,一共买了2斤萝卜,求青菜就容易了,只要用6减2,青菜就买了4斤,最后检验一下。最终答案就是萝卜买了2斤,青菜买了4斤。”

妈妈听了之后连连点头,语重心长地说 :“其实生活中有很多题目,只要多留心就可以发现!你们作业本、书上的解决问题不都是来自生活吗?”

“对啊!以后只要留心观察,哪里都有实际问题”我答到。

其实,我们的生活中,题目真是数不胜数,我们要处处留心,发现它,并去解决,就能帮助我们在数学方面得到更多的课外知识,教给我们许多的知识。

数学500字作文第5篇:

记得小时候过年时,我和妈妈去超市买了许多吃的准备回家过年的时候给到我们家的可吃。于是,第二天早上我就和妈妈早早的起来去超市买吃的来招待客人。

一起床,我先站在路边等妈妈去把摩托车推过来,不一会儿,老妈就把车推了过来,我们便立马开车去了超市购物。

不一会儿,超市到了我们立马进了超市,我们刚刚进去一看,哇,春节搞促销活动,几乎所有的东西都是搭配在一起买的,当时我立马想到价钱也一定会“减”价了,可是我又接着想到了“天上怎么会有白吃的馅饼”。所以,我还是不以为然的把价钱算了一下,一包洗手液是15元,两包洗手液是30元,这回只卖27。5元,30-27。5=2。5元,还好没有没亏。本

过了一会儿,我又去买吃的了,一包香瓜子13。5元一包小的香瓜子12。5元,这时,一位营业员立马跑了过来说:“快买呀,一包大袋的和一包小带的香瓜子只要27。5元,便宜啦。快来买。

这时,我又在脑海里计算了起来,12。5+13。5=26元,27。5元大于26元27。5-26=1。5元,呀,黒商。我便立马对妈妈说:

“妈妈,不要买大包和小包连在一起的,那种的比分开来的贵整整1。5元。”这时,我心里不经哈哈大笑。心想,哈哈哈,我今天终于用数学在生活中帮助了妈妈,帮妈妈省下了1。5元。

这时,和蔼可亲的妈妈又对我说:“儿子,你终于长大了,学习也好了,能用你学到的知识来帮助别人帮助妈妈了,谢谢你儿子。

我听了这番话立马对妈妈说:“不用谢,这是我应该做的。”

数学500字作文第6篇:

今天下午,妈妈考了我一道题目,说:“你能用几种方法做这道题?”

题目是这样的:

哥哥对弟弟说:“当我是你今年岁数的那一年,你刚刚 3岁。”弟弟对哥哥说:“当我长到你今年的岁数时,你就是15岁了”哥哥和弟弟今年各几岁?

我一看题目,觉得十分有趣。可又一看,刚才觉得很简单的题目突然变难了,“这个题目条件不足!”我心里想着。我问了妈妈,可妈妈肯定地说:“这道题目绝对能做出来!”

“条件是对的?”我心里觉得有些奇怪,“这题目可真不简单!”

可我想了半天,还是愁眉不展。突然,我心里一亮,“人人都说用方程解应用题最简单,我也刚刚学过一点关于方程的知识。何不尝试一下呢?”

我便设哥哥的年龄为 x ,弟弟的年龄为 y ,我的“思考机器”又一次开始运转起来。我又读了几遍题目,发现题中的关系式是这样的:

先看弟弟说的话,弟弟长到现在哥哥这么大的时候,哥哥应该和弟弟长一样多的岁数,也就是长他们的年龄差岁。因为要弟弟赶上哥哥现在的年龄,只有把弟弟的年龄扩大哥哥现在的年龄比现在弟弟多的年龄,那哥哥现在比弟弟大多少岁呢?当然,是比弟弟大年龄差岁。所以,哥哥现在的年龄加上他们现在的年龄差等于 15 ,我就得出了第一个关系式,我把它叫做 ① 式

用字母表示就是: x + (x - y)=15

把它简化得: x + (x - y)=x + x - y=2x - y=15

最终就是: 2x - y=15 ………… ①

再看哥哥说的话,发现哥哥是弟弟现在年龄的时候和现在他们的年龄做比较,弟弟和哥哥的年龄是缩小了他们的年龄差岁,因为哥哥现在比弟弟大年龄差岁,要哥哥的年龄和弟弟现在的年龄一样多,只有把哥哥的年龄缩小他比弟弟大的岁数,才有可能,在同时,弟弟的年龄缩小了。

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