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传统文化作文
 更新时间:2024-03-28 18:50:45
 

传统文化作文篇一:

最近每个星期天晚上中央台都在播放《成语大赛》,我特别喜欢看。成语是中国传统文化中很有特色现成的语言,表达生动简洁,形象鲜明。成语有很大一部分是从古代留下来的,它每一个成语都代表一个故事和典故。成语几乎都是约定俗成的四字结构。

比赛中那些学生真的很厉害,那么多的古代成语都能猜出来,好多成语我连见都没见过。比如说“谷贱伤农”这个成语,多形象的成语,但我还真是第一次看到,也许我的生活当中还真是对农村,农田,农民接触很少,但中国的词语真的是特别好。“谈笑封侯”古代的时候真的是做官很容易吗?我想能谈笑之中就封侯了,也可能是这两人之间是亲属或者是很好的朋友,也或者是真的从这个人的谈吐之间看出很有才能。我想普通人想要做官也不是很容易的,要不也不会出现赶考了一辈子,老了考上官时,人会高兴地疯掉的事。

中国的传统文化真的很丰富,成语只是其中之一,但是代表着我国最好的语言和词语。弘扬我国优良的传统文化是每个后辈人都应该做的事情。

传统文化作文篇二:

有很多小朋友都喜欢下象棋,可你们知道吗?象棋分为两种,一种是中国象棋,另一种是国际象棋,中国象棋属于中国传统文化,它用棋盘和棋子构成了中国传统社会的缩影。

中国象棋是由将(帅)、士(仕)、象(相)、马、车等七种棋子组成的,它们功能各不相同,身份也不同,只有将帅的生死才能决定一盘棋的胜负;只要将帅还活着,就算全军覆没,也不算输。如果按杀伤力来排,将帅就是最无能的了,他行动缓慢,不能离开城池半步,而且要让所有棋子拼命保护他,甚至被杀光吃尽,也在所不惜。最为悲惨的就是兵,他们因为本领有限,所以只能前进,不能后退。这就说明,中国古代社会是一个等级森严,竞争残酷的社会。

中国不只是有象棋这个传统文化,比如:剪纸、舞龙、风筝、中国结等。可我觉得最有代表性的还有象棋。从象棋上可以看出古代排兵布阵的方式,还可以看出古代皇帝的地位很高,老百姓地位很低,还经常受到富人的剥削。下完一盘棋以后,你就会感觉到棋局像一个小世界,世界就像一个大棋局。

传统文化作文篇三:

在我们中国人的生活中有许多传统文化中的风俗习惯,如端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节。。。。。。。

中国的传统文化中家家户户都要过春节。从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩” “吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”家乡的春节有着家乡的味道,正如那爆竹声后的春意,久久的回荡在我的心里。

我们的祖国有着悠久的历史,深厚的文化,在我们的生活中还有很多奇妙的传统文化!

传统文化作文篇四:

中国的传统文化--雕刻

中国的传统文化--雕刻中国的传统文化博大精深,渊远流长。

这一周,我们学习了很多关于传统文化雕刻的资料:其中有陶雕、木雕、象牙雕、石雕和骨雕。新石器时代主要以:陶雕、木雕、象牙雕为主,来想象人物和动物。战国时期,雕塑以用于墓中葬品的木桶为多,动物雕刻,较以前更为传神......近代:各种工艺迅猛发展。材料包括象牙、玉石、竹子、树根、果核、黄杨、紫檀等。我还查阅了一些图片的资料:和同学们一起讨论欣赏。其中有一副是在木头上雕刻,两条龙在玩珠子,那场面非常壮观,雕工精湛,因此我称这幅图为双龙戏珠;另一幅是在石头上雕刻的两条飞龙,它们相互缠绕、难分难舍、张牙舞爪,非常生动完美。还包括在玉上雕刻的凤凰,晶莹剔透,栩栩如生。哇!太棒了,太神奇了!同学们大叫起来,看了这些历史文化作品,我们真长见识了,学了很多。

中国的传统文化真是多姿多彩!五千年的悠久历史,吸引了一代又一代的中华子孙。

传统文化作文篇五:

从小的时候,我就喜欢书法,因为简单的一只毛笔却能留下让人惊艳的作品。各个名家的书法作品更是让我体会到了书法的魅力。同时,书法也是我国一直流传的传统文化,这项传统文化在当代也得到了许多人的喜爱和追捧。

为了继承和弘扬这一传统文化,在暑假里,妈妈给我报了书法培训班,好让我在专业老师的指导下,提高自己的书法水平,把我国的这一传统文化继承下去。为此,我特别高兴,一直期待暑假的早日到来。

在我的期盼中,暑假如约而至,我也高兴的开始加入书法培训班了。在培训班的第一课,老师就给我们详细的讲述了书法在我国几千年来的发展,以及书法界出现的那些名家,还有他们的一些名作。老师还拿出一些名家的传世之作,和我们一起欣赏、探讨。所有的这些都开阔了我的眼界,让我对书法有了一个更加深入的认识,不光是书法作品本身所体现出来的样貌,更多的是作品所蕴含的深层次的魅力。

我想我应该把关于书法的这些知识都告诉给我身边的人,让它们也能加入到喜欢书法的队伍中来,让这一传统文化流传下去。

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