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老师我想对您说作文
 更新时间:2024-05-09 02:23:38
 

【第1篇】:老师我想对您说作文

老师我想对您说,您在我们班里感到快乐过吗?我们从第一次见面到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们,我们都非常非常喜欢您呢!

那时候您接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班,您肯定花了不少心思吧?在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时,您是不是感到力不从心?恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时,这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有的题不会做时,您就细心的教我们,把我们不会的题细心讲解,直到我们教会了,才肯罢休,您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!

原本您要退休,但您顾及到我们毕业班换了个老师适应不了,为了不影响我们的毕业考试于是您又重新走上讲台开始教我们,直到毕业。虽然我们不是您最出色的班级,虽然我们不是您最喜欢的班级,虽然我们不是您最乖最好的班级,但是我们大家都爱您!

9月10日就是教师节了,我不知道送您什么礼物,但我想大声地对您说:“教师节快乐!”

【第2篇】:老师我想对您说作文

黄老师,在我的心里一直有很多话想跟你说,借着这个机会就让我来跟你说说我的心里话。

黄老师,我知道您对我们非常严格,您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明,成绩有多好,您也想让我们跟他们一样,成绩都能够名列前茅,年年都得文明班队,您还用了奖红旗等方法来鼓励我们,为了达到目标而努力。我还记得很清楚,您接我们这个烂班的第一天,就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单,我也在其中。我想这个老师也太小题大做了,不就表格没画好嘛!想不到还要找家长放学生,我心里恨恨的,心想这个老师太过分了,不就是一个表格嘛,哼!

我从小就是个内向的孩子,因为这样,老师可能会忽视我,我多么希望得到老师的重视啊!黄老师,您来了以后,对每个人都公正无私,您不会特别宠爱一个人,也不会漠视任何人。可是老师,我觉得您对我们太严厉了,有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子,您就罚我们抄两遍《日常行为规范》,您知道我们抄了多久吗?我们从11点抄到12点,肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后,班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说:“你这个马大哈,碰到黄老师,看你以后还敢糊涂吗,真该有个人治治你了。”

黄老师,您在学习方面对我们抓得很严,但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育,经常让我们多运动,不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛,得了名次,您把我们班同学逐个表扬了一番,我们大家都美滋滋的。

黄老师,在您严厉的教育下,我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一,这样大的飞跃是有目共睹的,我们取得这样的好成绩,跟您的教导,您的付出是分不开的,每天您是最后一个离开学校,晚上七点多才能回到家,吃完饭还要帮我们批改作业,还要备课,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是在赞美您吗。

黄老师,我想对你说,您是我们最敬爱的老师,您对我们的付出我们也都感受得到,谢谢您!

【第3篇】:老师我想对您说作文

老师,六年了,在这整整六年里给我留下了多少五彩斑斓的梦啊!这些年我在母校的怀抱中茁壮成长,为升入中学打好基础。现在我就要离开母校的怀抱,迈进中学的大门了,我感到留恋。我舍不得可爱的母校;舍不得亲密无间的同学;更舍不得辛勤教育我们的您!

是您,用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果。

记得在四年级开学的第一天,“铃铃铃”,上课的预备钟响了,同学们像快活小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节语文课。不一会儿,您就进来跟我们上课。你讲的课津津有味,使我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田。您讲课的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。有时候,您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲的课,是多么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前找开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。当您把知识写在那黑板上,“雪花”就轻轻地飘落下来,地上立刻汇成了一条银色的“长河”;飘到课桌上,课桌变成了白色的“雪川”;飘到您的手上,把您的手给染白了;飘到我们身上,变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下来的,而是敬爱的您为我们撒的。

您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里,还带我们到公园去认识大自然,开拓视野。让同学们陶醉在暖暖的春意里,花儿散发着馥郁的芳香,大家在绿草坪上跳啊,滚啊。此时,您又用您那张出口成章的口把着周围的美景比喻得生气勃勃,那娓娓动听的话语就像童话故事书一样,一下子把我们引入一个美丽的神话世界......

老师啊,当您不在我的身边教导我时,您的身影都会不时地在我的眼前浮现,您的声音都会常在我的耳边回响,您的一言一行都会印在我的脑海里。

回想起您那甜甜的微笑,您那亲切的话语,和你一起度过的那美好的时光,我想对您说:老师,您是真正的园丁,你的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!没有您慷慨无私的奉献,哪有我收获的今天!十分的感谢您,敬爱的老师。

【第4篇】:老师我想对您说作文

我有很多心里话想和各位老师说,但是,今天我最想对张老师说一句:“张老师,您不该这样做!”

记得那是几个星期前的事了。星期二下午,上完第一节课,不知是谁大声地宣布:“下节是体锻课!”体锻课?又可以玩了!全班同学一起欢呼起来。可就在这时,张老师,您走进了教室,板着脸说道:“上次的考卷还没有分析,所以这节课改成英语课!”“啊?!——”“啊什么啊?如果你们要上英语课的就留在教室里,不想上的就下去玩吧!“您扔下这句话,转身就走了。

您前脚刚踏出教室,后脚还没有离地,教室里就议论开了。我们这些中队委员带头说道:“开学快四个月了,我们才上了四节体锻课,这节课不能被占了!”“等一会我们全班同学一起说要上体锻课!张老师一定会答应的。”同学们议论纷纷,谁都不想失去一节快乐的体锻课。

上课的铃声响了,您走进教室,问我们:“决定好了吗?”我刚想说出去玩,转念一想,说了岂不是要被老师批评?想到这儿,刚出喉咙的话又咽了下去。班级里鸦雀无声。过了一会儿,王子益还是忍不住说了出来:“上体锻课……”说得是那样轻,简直比蚂蚁说话的声音还要轻。可是怎能逃过老师您的耳朵?之间您的脸色立刻凝重起来,两道眉毛拧成了绳,仿佛要把我们的心牢牢地捆在教室里。我吓得不敢看您的脸,低着头一声不吭。只听到您厉声下了命令:“你们就知道玩!这样还能考出好成绩吗?这节课不许玩了,上英语课!”说完,您用力关上了教室的门。开始评试考卷。

整整一节课,老师您讲的话我一句也没有听进去,心早已经飞到了操场上,我多么想去踢几脚足球啊,多么想去打几下篮球啊。即使什么也不能做,就是在操场上疯一疯也开心!漫长的三十五分钟过去了,一节课上完了。我们闷闷不乐地坐在教室里,什么也不想干。

张老师,我好想对您说:“我知道您是为了我们好,但是,不是我们不想上英语课,而是我们舍不得失去体锻课,我们太想痛痛快快地玩一玩了。您却毫不留情地占用了我们最喜欢的课,整天把我们关在教室里。我们知道读书很重要,但是我们的生活里不能只有读书和作业啊。老师,请您给我们一点放纵的玩耍时间,让劳累的我们玩一玩。请您把手中的风筝线放了吧!”

【第5篇】:老师我想对您说作文

老师,您是开启我们心灵窗户的钥匙,是辛勤的园丁,是我们同学的好朋友。

每当我看见妈妈,就会想起您。虽然我没有每天守在您身边,但是我可以想象到您的辛苦。晚上,夜深了,我们一个个都进入了梦乡,只有您还在灯下,认真地批改我们的作业。每本本子都有老师您写的一句句亲切的话语:“你进步了,老师为你高兴!”“老师相信你能行,努力啊!”“你辛苦了,老师感谢你的帮助!”……这些温暖的语句,写得多么工整,让我们看了像有一股热血在沸腾,有一股力量在激励我们前进。老师,您辛苦了!

每天,您早早地站在教室里,拿着课本,一句一句地教同学们读书。以前,我们读书像和尚念经,现在,凡是学过的课文,我们都能有感情,流利地读出来。很多课文,我们甚至能背诵,因为您让我们记住:“熟读成诵”;“读书破万卷,下笔如有神”“读书百遍,其义自见”……

在开学第一次出黑板报的时候,您教我们如何画草图,找材料。下午放学了,您怕我们做不好,老师,您也拿着尺子一边帮着我们画线条,一边安排我们每一个同学该做什么。我们按您的吩咐有条不紊去做,心里好高兴,做起事情来也不觉得难。当时,您站在一张课桌上画边框,一不小心,尺子掉了下来,正好碰了一下我的手指。老师您知道后,赶紧跳下来,捧着我的手,着急地说:“疼吗?要不要看医生?对不起,都怪我没拿稳”。我摇摇头说:“没事,只是挨了一下我的手而已,不要急。”老师,您那情形,真像我妈,让我好感动啊。这时,我心想“多么好的一位老师妈妈!”

有了老师您这次的指导、帮助,我们在以后的板报出版中,再没有了以前的拖拖拉拉。老师,谢谢您!

老师,您是一位多么好的老师啊!您为了我们付出了辛勤的汗水,老师,您辛苦了,谢谢您!您就像是我们的母亲,给我们知识,给我们呵护和关爱,愿您和我们一样快乐!我们喜欢和您一起打篮球,和您一起跳绳,和您一起转呼拉圈,和您一起练习书法……

【第6篇】:老师我想对您说作文

学校里的奥数班发榜了,我好不容易挤进人堆,上上下下看了好几遍,却没有找到自己的名字。

我沮丧极了,怎么会这样?怎么会这样呢?一向数学学得很好的我竟然名落孙山了!回到教室,我谁也不想理,只是愣愣地坐在椅子上:我算是没希望了!今年考不上,以后的机会就更加渺茫了!不知不觉中,我的眼里已噙满了泪水,我咬住嘴唇,强忍着不让眼泪流出来。正在这时,不知是谁轻轻地拍了我一下,回头一看,李老师正关切地望着我。“李老师……”我说不下去了,泪水夺眶而出。“没关系,咱 们从哪跌倒的,从哪再爬起来。嗯,这样吧,你每周三放学以后,到办公室门口的小桌那儿等我,我会给你补习一些奥数知识的,你可要努力呀!我可是对你充满信 心的哟!”李老师轻声说。我含泪点了点头,从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。 又是星期三,今天李老师会来吗?她已经两天没来学校了!

我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿,楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声,听起来很熟悉。莫非是李老师?不可能,她今天都没来是上课,怎么可能是她呢?脚步声越来越近。 “等急了吧!”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头,只见李老师脸色苍白,嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说:“李老师您病了!”“没关系,咱们开始吧。”李老师强打着精神说。开始上课了,李老师说话的声音比平时低缓了许多,她还不时地停下来大口吸气,有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样,李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。

奥数班又发榜了,我不仅榜上有名,而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状,老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说:“李老 师,是您在我最沮丧的时候鼓励我,是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情,但我却记忆犹新,永远也不会忘记!千言万语汇 成一句话:李老师,谢谢您!”

【第7篇】:老师我想对您说作文

华老师,虽然您现在已经不教我们了,但是我还是有一件事想对您说。

那是去年四年级时的一天。由于我是坐校车的,来学校比较晚。进了教室就发现整个教室里是乱成一团,有说话的,有下棋的,还有在教室里追逐打闹的。我走到自己座位上,准备交作业本。突然“啪”的一声清脆的声音响彻教室。大家立刻安静下来,四处搜寻着声音的来源。“啊!你惨了!”不知是谁对着站在讲台边不知所措的阿奇同学大叫一声。大家的目光都聚集到了讲台。只见讲台的地上溅了一地的红墨水,像血一样散开,碎玻璃片被投进教室的阳光照得闪闪发光。

“还不快扫!”有人提醒阿奇同学。阿奇望望我们,又看看地上的狼藉一片,也不知是怎么想的,奔向自己的座位,拿起一本书就跑出了教室,留下了一群摸不着头脑的我们。我想,也许是他怕您批评就跑掉了吧。再看看因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了,省得您来了后看了不高兴。于是我到了后面拿来扫帚和拖把打扫起来。教室里也变得安静了许多。

“这是怎么回事?”我的身后传来了您那熟悉的声音。回过身,看到了您那严肃的表情,忽然我想到了昨天我们班考试那不理想的成绩,我不禁害怕起来。“墨水瓶打了。”我低低地说道。“谁干的?”您的声音提高了八度。“不是我打的,是……”还没等我说完,您就打断我的话:“不要说了,下课后,你到我办公室去。”此时,我多么希望能有同学站起来帮我说句话啊!可是您那如同炸雷般的声音让所有的同学都窝在了座位上。

下课后,我乖乖地站在办公室里。“说吧,墨水瓶到底是不是你打碎的?”“我没有。是阿奇弄的。不相信,不相信你问他。”我低着头,就感觉自己像真的是犯了什么错似的,心中的委屈顿时涌了上来。“哦。不是你就算了。以后不要随便回老师的嘴。你回去吧!”就这样,我被放回了教室。

想想这件事已经快过去大半年了,但是我还是想对您说:华老师,开始您的认定是场误会,您说我回嘴,这也是一个误会,我只是想向您解释清楚的。每每科息因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了吧

【第8篇】:老师我想对您说作文

我们即将毕业,要离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我们的脑海里。

记得那时我刚上三年级,在暑假的一天,我来学校打扫卫生,我来到新的教室里,见到了您,您表情严肃,给人一种威严的感觉,可又在您的言行举止上,我感到了您的和蔼可亲,您告诉我您是我们的新语文老师---建老师,数学老师是何老师,告诉我们这个学期要好好学习。

开学的第一天,您迈着轻快的步伐,来到班里,按照个子的高低排好座位,收好作业,您先自我介绍,又让同学们自我介绍,不久就下课了。下课后同学们都在谈论您,没多久,上课了,他告诉我们这一节是语文课,上课时您提出问题,同学们就争先恐后的回答为题,而我却和他们恰恰相反,不是我不会,而是我不敢,下课后您把我叫到办公室,您对我说,上课回答问题是对性格的考验,是对胆量的考验,有益于你以后的工作和学习,你上课时应该多回答问题,积极发言,我以后回经常让你回答问题的,你要做好准备。从那以后,我经常回答问题,这都是因为您对我的淳淳教诲。

记得还有一次,您在叫我们写作业时说“满”字比较难写,不要写成上下结构,而在写作业时,就把这些提醒放在一边了,改完作业后,全班大部分同学都错了,老师让我们把这个错误补一百遍,为的是让我们以后不再写错。老师我理解您对我的教诲。

在甲型HN1流感发病期,同学们都生病了,全班只剩十四个同学,成为了重症班,而您还是用心的教我们,说我们在学校,就要有在学校的效果,只要更加努力,一定会考得很好的。到时候家长高兴,我也高兴呀。

之后,我学习更加认真了,获得了满分的成绩。

我能有这样的进步,都是您的功劳,都是您对我的关心和爱护、帮助,亲爱的老师,我在此要说一句:老师,谢谢您。我感谢所有教我的老师,谢谢您们对我的教诲,我没齿难忘。

【第9篇】:老师我想对您说作文

尊敬胡老师:您好

胡老师,天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为您而精彩。

胡老师,您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷;像花一样生长在我的心中,让我的心灵变的更加美丽;像大树一样生长在我的心中,让我的精神更加坚强。

胡老师,多谢您在我上一、二、三年级时对我的照顾,那时我正处于一个小孩最调皮的时候。我每次都要给您添乱,而您,却还无微不至的照顾我。

记得有一次,我在那颗大桂花树下看书,结果被在大蜂窝的高年级的大哥哥打到了头,于是我的头便被砸出了血,你知道后第一时间打电话给我的父母的,然后便飞快的把我抱起往医院那跑,那时血流了您一身,您也不在乎,反而还怕我疼故意放慢了速度。

您虽然在我们受伤的时候无微不至,但是你在学习上是十分严肃的,有一次,我在课堂上开小差,您见了便当场责骂我,我就是因为这一次所以我便不在敢开小差了。

胡老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

胡老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

我虽然已经要上初一了,可是你那严肃与和蔼的眼神总是在我的心中交替出现,我永远都不会忘记您对我的恩情。

祝身体健康

您的学生:王昊

2012年8月20日

【第10篇】:老师我想对您说作文

敬爱的刘老师:

您好!

老师,当我写这封信时,心情十分复杂,有着千言万语,却不知如何写。六年的时光转瞬即逝,在我六年级时,您成为了我的班主任。我一起就听过上届六年级的学生说你教学方法很好,只是有些严厉,有时又很和蔼。我有些害怕,如果您成为我六年级时的语文老师,我会不会感到不适呢?当我上了六年级,您真的成为了我们班的语文老师,在没见到您之前,我心里感到十分不安。

这些顾虑,就在您迈着从容自信的步伐走进我们班级时,就完全打消了。我坐在位置上,微微仰起头,看着站在讲台上不高不矮的您。您当时头发不是特别长,刚好垂到肩上。您的眼睛没有被高鼻梁上的近时眼镜挡住,只要微微一睁,就让人不自觉低下头去。您的衣着不会花花绿绿,简简单单的,让人第一眼看到便知道您是个大方得体的人。您的知识更是令人敬佩,您不但精通语数英三科,而且还了解音乐,懂美术,喜欢戏剧等中华文化。从您的口中,总能无形的传递出知识的魅力。

老师,您仅仅当了一年我们的老师,却让我们班发生惊天动地的变化。从前我们的班级,成绩一塌糊涂,不忍直视,英语老师被我们气哭几次,每个老师都说着我们班的缺点,说着我们班这个顽皮,那个成绩不好,那个又喜欢捣乱。您义无反顾接下我们的班级,悉心教导我们,让我们班好几个顽固分子以及在三年级时被班主任称为歪风邪气的四人都服服帖帖,认真学习,成绩基本有80分,不会再不及格,就连年级倒数第一也开始学习起来。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。您就如学生心中的启明星,照亮我们自己的人生。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师,是您让我不再原地踏步,让我的成绩、知识、阅读量一步一步往上爬!

【第11篇】:老师我想对您说作文

老师,我知道,您是一位把汗水洒在三尺讲台的老师,是一位慈母般的老师,您用心去呵护您的每一位学生,每当我见到灯光下批改作业时的身影。一股淡淡的忧伤涌上了心头,您太爱我们了!以至于忽略了您的孩子。有时,您的孩子可能希望您不再当老师,因为那时您将完全属于您的孩子,那该多幸福啊!

灯下出现了您那熟悉的背影,这样的情景我已记不清多少次出现在我的眼前,您常说:“老师的天职就是把知识传授给学生。”您将美好人生送给了学生,您自己又留下了什么呢?

我常常觉得您爱我们胜过爱自己的孩子,学生病了。您去给他们补课,而对自己的孩子呢?生病时您有课,让她一个人呆在家里,空空的房间就他一个人,等您回家时也许只会对她说一句:“好点了吗?”

记得有一次。

冬夜,静静的,您在为我们补课,我们津津乐道地做着每一道题,您的笔尖也在不停地晃动着。。。。。。时间滴滴答答地过去了,却没有注意到她的一举一动,作业终于写完了,而她却坐在那儿发抖,细心的您注意到了不起眼的她,朦胧中眼前又出现了您那熟悉的背影,轻轻地走到她的身边,一件厚厚的毛衣披在了她身上,您把作业本从她的手底下轻轻抽出,放进了书包,准备伏她起来让她去办公室休息,可是,正在这时我们全部都发现了她的眼眶红了,泪水在眼眶打转,我们静静地看着,久久地沐浴着浓浓的爱,此时,银色的月光透过窗户照到了她的书桌上,照到她那被泪水打湿的脸上,甜甜的泪花顺着脸颊留带每一个人的心里,随后,下课铃响了,同学们都背起书包走了,而您却扶着她去学校门口,对她家长说:“天气转冷了,让孩子多穿一点衣服。”老师您知道吗?当您背着包出来了,准备回家,我们看了一下表是18:45分,别的老师早都已经走了,而您却是最后一个走,第一个来,每次都是这样。

记得还有一次。

您把我们留下该《伴你成长》的错,大概是18:15分吧!突然同学的家长打来电话,一会儿后,老师对那位同学说:“让你妈妈上来等吧!”您没有因为他的家长来了而让他回去,而您却以一颗平等的心对待我们。又一会儿后,我们全都改完了,然后我们都走了而您却没有您还是在那仔细的批改着《语文伴你成长》。

老师您像一支燃烧的蜡烛,为了我们甚至不顾忌自己的孩子,为了我们不怕与别人产生误会。

老师,从您身上我们读到了一部立体的人生教科书,我们懂了,我们爱您。

谢谢您,把知识传授与我们,谢谢您对我们的关心,您是一位兢兢业业,无私奉献的人民教师,虽然“教书育人”是您的责任,但是我们还是要“谢谢您!”

老师,我们爱您,从心底,从心灵深出。

【第12篇】:老师我想对您说作文

岁月一年一年过了,您的弟子也一个一个走了,唯独您留在这,任岁月消磨您原本那年轻的容颜——谢谢您!老师!

还记得您让我们每天写日记,以此训练我们的写作能力。我们也曾抱怨过,可有谁何曾想过您需要付出多少批改的汗水?

还记得您在日记本上,那几句简短的批语:“字写得好!”“少涂改”……您也许没有想过,就是这几句简短的批语,就是这几个普通的汉字,却能代表您对我们那博大宽广的爱!

还记得在每一次语文课前的“三分钟演讲”。虽然每个上台的同学起初都有一点胆怯,但每个认真准备过的同学都会自信自豪地走下讲台,对语文学习更是多了一份兴趣和信心。也许这就是您无限的魔力吧。

还记得当每个同学演讲完,您都会用语言的“魔力”,把没有认真准备演讲、没有自信的同学,以婉转的语气,奇迹般地让他们知道自己的不足,又不伤害他们那幼小的心灵与脆弱的自尊……

还记得您讲课时,为了使后面的同学能清晰地听到,您每天一大早就起床,不厌其烦地练着那枯燥的“蹲墙功”。您强劲的丹田之气每天不断地向我们传递着能量和爱。上您的课,从来不用担心“听不清”。

怕家长不能及时了解孩子在校情况,怕家校沟通不到位,为此,您专门开了一个博客,天天在博客上发表文章,您常熬到深夜。更难得的是,您不经意间,为我们培养了善于观察,勤记日记,勤于练笔的多习惯。如今,许多同学跟您一样,隔几天就在上面发表长篇大论。

还记得您是怎么用强壮的身体,和不卑不亢据理力争的气势,为我们赢得了权益。有一次,我们放学后在学校操场打篮球,初二、三年级的同学想霸我们的场地,正手足无策时,您二话不说,直接出面跟高年级的大哥们说道理,维护了我们正当的权益,最终让我们得以尽情地玩球……作为您的学生,那时,我们真视您为保护神啊!有谁不为您感到无比的骄傲和荣幸呢?

谢谢您!老师!虽然您与我们共处的时间不长,但我们已深深地把您放到心底。我们深信,时间也永远无法抹去您的名字,我们的脑海也永远无法淡忘您对我们的爱!

也许终有一天,您会忘记我们,可是我们不会忘记曾经拥有过跟您相处的美好日子!您对我们的爱,不会随轻烟,被微风吹散;不会化为薄雾,被朝阳蒸发——它一定会深刻在我们的心底,成为永恒……

【第13篇】:老师我想对您说作文

敬爱的蔡老师:

您好!光阴似箭,日月如梭,转眼间,我即将步入中学的大门。如今,似采矿般挖掘着点点滴滴的过去,点点滴滴的回忆,回忆中的每刻,似昙花再现,虽转瞬即逝,却绚丽多彩。那点点滴滴的回忆总是安如磐石般刻在我心头。令我陶醉,令我心旷神怡的总是您,——一个教师之爱,之关切,之伟大。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

记得那次我要参加读书能力竞赛时,是您,是您从网上找了许多的习题让我做,又是您在放学后不辞辛苦地给我讲解,耐心地跟我说竞赛要看的书籍有哪些,要掌握的知识点有哪些……当我因借不到书而着急的时候,您帮我向同学借,终于让我凑足了书。竞赛获奖名单公布了,我获得了一等奖。当时,您的脸上露出了无比欣慰的笑容,可我知道,在您笑容的背后有多少个无眠的夜,孤灯伴着您在纸上游走的红色轨迹,可您眼中被纸上的轨迹染红的丝痕却掩不住您的疲倦与操劳。

饮其流者,怀其源,学其成者念吾师。若没有您,便没有那张金灿灿的奖状,若没有您,便没有梦想的火花!不久,我将离开熟悉的校园,步入了中学。在这短短的时间里,这颗您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌的种子萌发了:上学期期中考试,我以234分排名年段第一,期末考试231分,虽与年段第一失之交臂,但终究以0。5分之差居年段第二。

我努力了,我也收获了:我当上了年段播音员,主持了全校教师拉OK赛、全校运动会,而且还通过了迎新年晚会主持人选拔,虽然最后因经验输给了一位学姐,但我却是小学部唯一入选的学生,不过我还会继续努力,明年的迎新晚会主持台上定有我的身影!老师,是您的一声声鼓励,留下了我心的瞬间华彩,是您的一句句教诲,培植我心的甘甜记忆

!羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,古有“一日为师,终身为父”之说,今若无感恩之心,中国的文明火炬将如何传递?那挂在夜空中的北斗星,是您指引我的方向,在人生的道路上,有了您的指引,我将永不迷途。祝:身体健康,工作顺利

您的学生:徐昕婷

2011年2月21日

【第14篇】:老师我想对您说作文

亲爱的熊老师:

您好!熊老师,自从您离开了我们学校,没有教我们后,您去了哪儿呢?这几年来,还有教书吗?右臂的脱臼好多了吗?

老师,您还记得吗?当时我们班上只有62名同学,可是大家最喜欢的一位就是63号。也许您也淡忘了吧,那就让我来给您讲讲63号的事吧。翻开某个同学的作文本,里面就有写着关于63号的事了。

记得那是刚开学的早晨,我没吃早餐就去了学校。到校后,才知道不开早餐,就全身软绵绵地趴在桌子上,准备忍着饥饿到回家后再吃饭。这时,63号发现了有气无力的我,问清楚后还拿了一瓶牛奶给我,说:“快喝了它吧!”我接下牛奶,喝了起来。不知是饥饿还是被63号感动了,总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望63号,她正看着我笑,笑得那么温和,我真感动。

有一次,63号生病了,还是带病来到了学校。我们都争着去看她,嘘寒问暖。63号却只是笑笑说:“没什么大问题,摔了一跤,只是右手跌伤了。”上课了,63号要在黑板上板书题目,我们都非常担心,这怎么行呢?63号的右手…… 可63号并没有退缩,而是用左手抬着右手,一笔一划地写。我亲眼看到63号脸上流下豆大的汗珠,她那认真负责的精神真让我敬佩!你要问我最好的伙伴是谁,那么63号,非她莫属!

不止是一个同学这样写63号,还有很多同学皆是如此。

熊老师,您记起来了吗?那篇就是我的作文呀。63号就是您呀!虽然您早已不教我们了,但您的一举一动还深深地印在我的脑海里,特别是您那温和的微笑,我永远也忘不了!可是,我却一直不明白您那微笑后藏着多么大痛苦!直到一次听别的老师说起,我才明白。老师,其实您的手不是跌伤的吧!而是被您那个没有良心的丈夫打的!您在家中忍受着莫大的痛苦,可是在我们面前却表现得如此坚强,只是把微笑、快乐带给了我们。一想起这件事,我的心就好痛、好痛……老师,我多想知道您现在在哪里,过得好不好,多想把这封信寄给您呀!

熊老师,是您用澎湃的激情耕耘沃野,迎来满室花朵的芬芳;是您用辛勤劳动,把世界创造得丰富多彩;是您用爱,温暖着我们,让我们茁壮成长;是您,63号,我们的熊老师,拉近了我们师生间的关系,让我们可以轻松地学习。在这里,我献给您两份心意,一份是以前的“陈年美酒”五年级的作文,一份是现在的“新鲜水果”这封信,希望您喜欢。

祝:

身体健康

事业顺心

笑口常开

您的学生:何晶

2007年6月18日

【第15篇】:老师我想对您说作文

金老师您好!好久不见了,近来身体可否安康?离开我们将近快三个月了,我非常想念您,因为以前我们天天一起朝夕相处,感觉也没有什么好说的。现在养病在家,想找您说说心里话,都见不着您的面,心里特别烦恼,特借这次写作机会向您倾诉我藏在心底的话。

依然清楚的记得那时您教到《临死前的严监生》,把严监生的人物形象刻画得栩栩如生,归纳出了他的个性,吝啬鬼守财奴••••••从此以后你就不辞而别了,当时还有点恨你呢,为什么这样对我们,难道你不爱我们了吗?五年的师生情就这样连一句告别都没有吗?我迷惑不解,我在心里一次次问过自己。

当吴老师告诉我们您生病了不能再来为我们上课了,对您的误会才解除了,原本吵闹的教室,一下子也鸦雀无声了。同学们面面相觑,有的同学当时就红着眼睛快哭了,有些同学在低头叹息,后来都是朱校长给我们上课了,他的教学方法虽然也很好,但是我们还是喜欢你富有磁性又带点沙哑的声音,严厉又慈爱的眼神,和蔼可亲的笑容,独特教学的风格,音容笑貌,举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;都如同昨日历历在目。

您不在我们身边,我们犹如没有了阳光的的照耀,原本苍翠“小树”都失去了生机,得知您生病了,同学们都变了,变得沉默寡言,变得都心事忡忡了。我们在吴老师教导下勤奋学习。只有我们认真读书,您才能在家安心地养病,祝愿您早日康复。

当临近学期结束时,我知道您是在默默关心着、鼓励着、挂念着我们••••••您的心里也像我们一样担扰和焦急,担心我们考试不理想。

我们这学期考试发挥的很。错,没有辜负您对我们的期望,等您病好了。希望来看看我们。

“您太辛苦了!”就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,直到把自己累得病倒了,我感到非常自责;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。而您自己却日渐枯黄了,我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的。眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的。为我们倾尽了青春,我们感恩您、尊敬您、是我们的恩师、是我们的母亲、是我们的指南针••••••。金老师,千言万语汇集一句话:“我们爱您!

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